1. Главная
  2. Структура
  3. Учебно-информационный отдел

Учебно-информационный отдел

Канетова Динара Эменовна г. Жалалабат ул. Аскарова 22 мобильный 0773959009

Учебно-информационный отдел – структурное подразделение ОАЭУ, обеспечивающее планирование, организацию и контроль образовательного процесса, осуществляющее свою деятельность в соответствии с Законом Кыргызской Республики «Об образовании», приказами Министерства образования и информации. Образование и наука, а также государственные образовательные стандарты.

Учебный часть

Качество образования

Информационные системы

Опыт работы:

2020 Начальник отдела Информационных технологи и ООТиКТ Научно-исследовательского медико-социального института, и.о.доцент, к.ф.-м.н.

2019 Научный сотрудник Научного центра ЮО НАН КР, и.о.доцент кафедры АСУ ЖАГУ,

2015 Жалалабатский госуниверситет (ЖаГУ), отдел ИС и ОКТ.  Преподаватель кафедры АСУ, администратор по ИС AVN ЖАГУ

2009-2015 Жалалабатский госуниверситет (ЖаГУ) и.о.доцент кафедры АСУ, администратор по AVN, ученый секретарь Института Энергоресурсов и геоэкологии южного отделения Национальной Академии наук КР

2013 март-2013 июль Жалалабатский госуниверситет (ЖаГУ) Директор Департамента Электронное информация и интеллект

2008-2009 Жалалабатский госуниверситет (ЖаГУ) Зам.зав.каф. Сети связи и системы коммутации, и.о.доцент кафедры АСУ

2006-2008 Жалалабатский госуниверситет (ЖаГУ) Начальник отдела по внешним связям ЖаГУ

2003-2006 ЖаГУ.  Старший преподаватель, заместитель заведующей кафедры, кассир факультета, руководитель лаборатории

2003-2000 ЖаГУ. Преподаватель, аспирант

2003-2002 Жалалабатский областной социальный фонд главный специалист (администратор по ИТ) отдела персонификации (по совместительству)

2000-1997 ЖаГУ, Центр информационных технологий Стажер преподаватель, инженер-программист

1997-1994 ЖаГУ, Лаборант

Образование

1993-1997, ЖаГУ Факультет: Инженерно-педагогический. Специальность: Инженер с присвоением квалификации бакалавра наук по направлению «Информатика и вычислительная техника».1999-2000, ЖАГУ, Факультет: Инженерно-педагогический. Специальность: Инженер-программист по направлению «Автоматизированные системы обработки информации и управления».2001-2005 Аспирант.  Кандидат физико-математических наук, тема «Равномерные структуры на пространствах и группах», специальность 01.01.04 –Геометрия и топология. Научный руководитель д.ф.-м.н., профессор, академик НАН КР Борубаев А.А.2020 Переподготовка и повышения квалификации "Московского института профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов" Специальность: Преподавание географии в образовательной организации

Знание языка Кыргызский, русский, узбекский, английский умею читать, перевести

Награды

Грамоты, дипломы, благодарности университета. Диплом Президентской стипендии Кадры XXI века за научные достижения. Грамота, Почетная грамота НАН КР, Почетная грамота Уполномоченного представителя Правительства в Джалал-Абадской области, Почетная грамота мэрии города Жалал-Абад, Почетная Грамота МОН КР, Почетная грамота Государственного агентства охраны окружающей среды и лесного хозяйства при Правительстве Кыргызской Республики, Почетная грамота НИМСИ 

Сертификаты«Развитие критического мышления через чтение и письмо», «Коммуникация и качество переговоров», «Разработка электронных учебников», «Гендерные проблемы в экономической теории», «Внедрение гендерных подходов в социальные науки», Сертификаты по внедрению кредитной технологии и ИКТ в образовании, сертификаты форума женских неправительственных организаций Кыргызстана, «Активные формы обучения» по Региональной программе «Реформа систем образования в Центральной Азии», «Организация самостоятельной работы с применением новых информационных технологий», ОФ Академия высшего образования «TeachEx», “Системы и механизмы внутреннего и внешнего обеспечения качества профессионального образования”, “Усиление потенциала женщин и уязвимых групп сообществ в построении мира и согласия в Кыргызстане, “Гендер, переговоры, посредничество\медиация”, Аккредитация образовательных программ: тестология: формы тестовых заданий”, “ЖОЖдо окутуунун эффективдүү стратегиялары”, “Интерактивный анатомический стол “Пирогов””, “Инновационные и цифровые технологии обучения в медицинских вузах”, “Актуальные вопросы медицины и высшего медицинского образования”.

Научные статья, методические разработкиНаучные статья - 41, из них 11 опубликованы в СКОПУСеУчебные пособия, из них один с грифовом Минобразовании, методические указания – 18 по спец дисциплинам, компьютерной графике, для пользователей ПК

Опыт работы в ПКУстановка системы, настройка устройств печати, сканирование, ЛВС, подключение Интернет, офисные программы, разработка Web-приложений, базы данных, компьютерная графика Photoshop, Corel Draw, arhiCad, web-design, Artistree, html, ИС AVN, ИС eBilim, google class, ГИС технологии и.д.р. Администратор ИС (АВН, Эбилим)

Центр информационных технологий создан приказом ректора ИИМСИ № 31 от 26 августа 2019 года. Позже решением Ученого совета НИМСИ от 28 августа 2020 года центр пеименован отделом Информационных технологий и обслуживание оргтехники и компьютерных технологии и включена в структуру НИМСИ.

Отдел осуществляет управление развитием и эксплуатацией информационной инфраструктуры института, внутренней связи структурных подразделений института, информационной системы учебного процесса, а также внедрением новых информационных технологий и сопроваждает информационный сайт института.

     Назаров Жусуп Мирзамидинович был принят первым сотрудником отдела с 7 сентября 2020 года по приказу ректора №1/59.

     С 15 сентября 2020 года приказом ректора № 1/63 начальником отдела назначена к.ф.-м., н. Канетова Динара Эменовна.

 По штату работают нженер-программист Назаров Жусуп Мирзамидинович, инженер-программист Жаанбаев Замирбек Садыкбекович     

Сегодня прилагаются все усилия для выполнения миссии института. Инфраструктура информационных технологий оснащена современным оборудованием и программным обеспечением на         доступном уровне, созданы перспективные планы. Каждая аудитория оснащена современным проектором и персональным компьютером. Преподаватели обеспечиваются личными ноутбуками    для использования в учебном процессе. Все подразделения учебного заведения, аудитории, аудитории подключены к сети Интернет с высокоскоростным интернет-трафиком. Коридоры,  вестибюли и зоны отдыха во дворе школы также подключены к сетям WiFi.

Все аудитории, преподаваемые медициниские дисциплины, оснащены современными специализированными анатомическими столами, оснащены лицензионным программным обеспечением, подключенным к периодическим обновлениям. Имеется 7 компьютерных классов, 200 компьютеров, 25 МФУ (принтеров), 38 проекторов, 4 учебно-лекционный интерактивный анатомический стол.

Учебный процесс института включен в полноценную автоматизированную информационную систем

у «Эбилим». Каждый пользователь системы (студент, преподаватель, сотрудник) имеет личный кабинет, удобный для выполнения задач, связанных с его основной деятельностью, и просмотра данных. В системе есть профили на трех языках: русском, кыргызском и английском.

Автоматизированная информационная система «Эбилим» подключена к внешнему интернет-сервису и автоматизированной системе Министерства образования и науки Кыргызской Республики. Студенты и преподаватели могут удаленно работать с системой на сайте www.ebilim.nimsi.kg

Сайт института www.nimsi.kg создан в целях оказания информационной поддержки о работе института студентам, государственным органам, органам местного самоуправления, организациям и общественным объединениям. Сайт института является представительством учебного заведения в сети Интернет. Сайт обеспечивает прозрачность работы института и его работы в сети Интернет. Создает условия для взаимодействия всех участников учебного процесса: администрации, работадателей, родителей. Он обеспечивает оперативную и объективную информацию о событиях, происходящих в институте, повышает роль информатизации образования, способствует созданию единой информационной инфраструктуры вуза. Он также служит мостом для обмена информацией и опытом между учебными заведениями, играет роль в формировании единого положительного имиджа вуза.